Последнее обновление 10.01.2024 г.
Вопросы в кабинете формулируются для четырех возрастных групп: I (1-5 классы), II (6-8 классы), III (9-10 классы) и IV (11 класс).
Знания оцениваются по десятибалльной шкале от 0 до 10 баллов.
Оценка складывается из следующих составляющих:
| 1.
Тест на знание основных терминов и понятий учения о полезных ископаемых. Приветствуется знание основ учения о полезных ископаемых. |
max 7 баллов | - | - | - |
| 2.
Ответ на теоретический вопрос. Необходимо продемонстрировать углубленные знания по одному из разделов учения о полезных ископаемых. Приветствуются эрудиция и умение мыслить. |
- | max 4 балла | max 4 балла | max 4 балла |
| 3. Визуально-графическое задание. Необходимо иметь представление о разновидностях горных выработок и морфологии рудных тел. |
- | max 3 балла | max 3 балла | max 3 балла |
| 4. Определение образца полезного ископаемого (необходимо определить название, назвать полезный компонент, предположить возможный генезис). Приветствуются практические навыки определения минералов и горных пород. |
max 3 балла | max 3 балла | max 3 балла | max 3 балла |
Примерный список разделов учения о полезных ископаемых, затрагиваемых в кабинете:
Возрастная группа I:
Определение понятия "полезные ископаемые".
Основные виды полезных ископаемых.
Использование человеком свойств важнейших полезных ископаемых.
Возрастная группа II:
Горные выработки и их построение в плане.
Морфология тел полезных ископаемых.
а также разделы возрастной группы I.
Возрастная группа III:
Поиск, разведка и разработка месторождений полезных ископаемых.
Площади распространения (провинции, области, районы, поля).
а также разделы возрастных групп I-II.
Возрастная группа IV:
Понятие о геолого-промышленных и генетических типах рудных месторождений.
Общая характеристика основных месторождений различных видов полезных ископаемых.
Подсчет запасов.
Размещение наиболее крупных и известных месторождений ПИ на карте мира.
а также разделы возрастных групп I-III.
Пример теста:
Возрастная группа I:
Выберите то, что является полезным ископаемым:
А) Вода
Б) Сталь
В) Железо
Г) Дерево
Какие полезные ископаемые относятся к неметаллическим?
А) Известняк
Б) Алюминий
В) Соль
Г) Золото
Примерный список терминов и понятий:
Возрастная группа I: полезные ископаемые (металлические, неметаллические, горючие), горная порода, руда, горная выработка, шахта, шурф, штрек.
Возрастная группа II: скважина, канава, орт, квершлаг, рудное тело, а также термины возрастной группы I.
Возрастная группа III: месторождение, поиск месторождений, разведка месторождений, разведочная сеть, металлогенический ранг объекта (рудное поле, рудный узел и т.д.), бурение, керн, долото, а также термины возрастных групп I-II.
Возрастная группа IV: геолого-промышленный тип месторождения, поисковые предпосылки, поисковые признаки, шлих, опробование руд, обогащение руд, среднее содержание полезного компонента, бортовое содержание, прогнозные ресурсы, запасы полезных ископаемых, карбонатиты, березиты, листвениты, а также термины возрастных групп I-III.
Примерный список месторождений и рудных районов:
Печорский угольный бассейн, Курская магнитная аномалия, Подмосковный буроугольный бассейн, Баскунчак (соли), Западно-Сибирский нефтегазоносный бассейн, Кузбасс, Горная Шория (железные руды), Донбасс, Хибины (апатит), Канско-Ачинский, Ленский, Тунгусский, Южно-Якутский угольные бассейны, Удоканское (медь), Алдан и Бодайбо (золото), Мирный (алмазы).
Примерный вид визуально-графического задания:
Соотнесите название горной выработки с соответствующим изображением при помощи стрелочки:
Примерный список горных пород и минералов для практического определения:
Возрастная группа I: каменная соль, уголь, известняк, гипс, сера, кварц, кальцит, магнетит.
Возрастная группа II: галенит, сфалерит, халькопирит, гематит, флюорит, апатит, слюда, а также породы и минералы возрастной группы II.
Возрастная группа III: боксит, фосфорит, железистый кварцит, молибденит, хромит, касситерит, а также породы и минералы возрастных групп I и II.
Возрастная группа IV: пентландит, блеклая руда, вольфрамит, ильменит, цеолит, нефелин, титанит (сфен), пегматит, а также породы и минералы возрастных группы I-III.
Список необходимого для кабинета:
В кабинет участник входит с "бегунком", ручкой черного или синего цвета, карандашом. Бумага и всё остальное необходимое для ответа выдается участнику в кабинете.
Верхняя одежда сдается заблаговременно в гардероб, сумки складываются в кабинете в специально отведенное место. Мобильные телефоны, плееры и другие электронные приборы в выключенном состоянии убираются в сумки.
Остальные правила можно посмотреть в Регламенте Олимпиады.
Рекомендуемая литература для подготовки: